Minggu 3

 

   

Minggu ni, bermula slot pembentangan. Kumpulan 1 telah membentangkan bagaimana untuk membuat blog. A very good job for presenter and faci. Banyak sangat membantu. Satu persatu diajar dengan jelas dan teliti. Daripada zero sehingga lah saya tahu bagaimana cara untuk create blog. Apa yang paling penting, untuk create blog mesti ada google account. Seriously, sebelum ni hanya tengok jer blog-blog orang lain yang semua cantik dan kreatif tapi tak pernah mencuba. Sangat fun apabila tengok kawan-kawan kelas semua teruja untuk belajar. Ada jer yang angkat tangan sana sini sebab tak dapat catch up. Ye lah mungkin ramai juga yang macam saya...pengalaman pertama nak create blog. Tambahan lagi internet access juga agak slow. Walaupun kadang-kadang lost, tapi semua boleh dilakukan kalau fokus. Pada awalnya hanya tahu basic seperti template, layout dan sebagainya. Then belajar pula cara nak buat Drop Down Menu. Inilah yang rasa susah sikit sebab kena ubah coding. Biasalah jika berkaitan dengan coding ni, ada silap sikit jer terus tak jadi. Kesimpulannya, kena teliti. 

Waktu kuliah 3 jam berlalu dengan pantas, ada lagi bahagian yang belum diajar dan perlu dipelajari untuk membuat blog yang menarik. Pembentangan kumpulan 1 ini akan disambung pada minggu hadapan, minggu 4.

     

My Teaching Philosophy

Falsafah pengajaran saya adalah membantu pelajar untuk membantu diri mereka. Jika abad ini, ciri-ciri pelajar yang diperlukan untuk menghadapi cabaran adalah memiliki pelbagai kemahiran seperti literasi digital, kemahiran berkomunikasi dan produktiviti tinggi, maka sebagai pengajar saya ingin membantu mereka membekalkan diri dengan kemahiran tersebut. Dalam usaha untuk melahirkan pelajar yang sedemikian, pengajar bukan lagi berperanan sebagai pembekal maklumat tetapi memberi peluang kepada mereka untuk belajar dan mencari jawapan kepada persoalan yang timbul. Pengajar hanyalah individu yang membantu, memberi mereka dorongan dan motivasi agar mereka menunjukkan minat yang mendalam dalam mencari ilmu. Dengan aktiviti penerokaan sendiri mereka akan dapati proses pembelajaran dalam konteks yang amat menarik. Tambahan lagi saya percaya setiap pelajar memiliki keistimewaan masing-masing dan mempunyai corak pemikiran yang berbeza. Dengan penerokaan sendiri mereka akan bangkit dengan pendapat mereka sendiri ditambah pula dengan pendapat pelajar-pelajar lain akan menjadikan proses pembelajaran yang sangat berkesan dan bermaklumat. Apa yang penting pengajar perlu percaya dengan kebolehan pelajar.   

                         

Minggu 2

Pada minggu ini pensyarah telah memperkenalkan satu medium pembelajaran yang menarik melalui video iaitu Khan Academy. Ia dapat membantu proses pembelajaran untuk menambah pemahaman terhadap sesuatu konsep-konsep terutamanya subjek kimia. Kesemua video yang terdapat di laman Khan Academy adalah percuma dan juga boleh didownload untuk simpanan peribadi. Medium pembelajaran baru ini dapat digunakan oleh guru dan pelajar dalam proses P&P. 

Khan academy ini telah mula diperkenalkan pada tahun 2006. Ia merupakan salah satu laman yang disedikan untuk pembelajaran secara online. Jika diimbas kembali, semasa saya belajar di sekolah menengah lebih kurang 10 tahun yang lalu, medium pembelajaran seperti ini tidak sempat dirasai. Tetapi berbeza dengan pelajar hari ini, terlalu banyak perubahan dan kemudahan yang dapat membantu mereka dalam proses pembelajaran. Malah, mereka dapat terus belajar di rumah atau di mana saja walaupun tanpa guru. Amat rugi jika mereka tidak mengambil peluang ini untuk menjadikan mereka cemerlang dalam akademik.

Selain Khan Academy, kami juga diberi tugas dalam kumpulan untuk memilih satu software yang sering digunakan dalam proses P&P dan setiap kumpulan perlu membuat pembentangan pada minggu yang ditetapkan. Kumpulan saya telah memilih MovieMaker, satu software untuk membuat video mengikut kreativiti sendiri dan bakal dibentangkan pada minggu ke-7. Slot pembentangan software ini amat menarik dan saya terasa teruja memandangkan tidak semua di antara software yang bakal dibentangkan itu pernah saya guna. Contohnya ChemSketch, OneNote, CamStudio dan Picasa merupakan software yang tidak pernah saya cuba. Selain itu, cara untuk membuat blog juga akan dibentangkan dan ini merupakan peluang keemasan bagi saya untuk mempelajarinya. Dengan kata lain, kelas ICT ini adalah satu paltform untuk saya mempelajari pelbagai perkara baru.

Di samping itu, pensayarah telah memberi senarau tugasan yang perlu disempurkana sepanjang semester. Terdapat 6 tugasan individu dan berkumpulan. 

• Tugasan 1: The Future of Learning: School in the Cloud
• Tugasan 2: ePortfolio (Blog)
• Tugasan 3: Online Forum
• Tugasan 4: Online Learning Resources
• Tugasan 5: Simulation/Modelling
• Tugasan 6: Learning Resources

Minggu 1

Semester baru bermula. Seperti kebiasaan di minggu pertama, dapat berjumpa kawan-kawan baru, mengenali dan akan mendalami satu lagi cabang baru dalam dunia pendidikan yang pasti memberi keseronokan dan semangat baru. Tambahan lagi, ia dipimpin oleh seorang pensyarah yang berpengalaman, Cik Asmayati dan yang paling penting ‘sempoi’, dan pelajar-pelajar ‘enjoy’ semasa sesi kuliah.

Sebagai sesi pengenalan, pelajar diberitahu tentang aktiviti yang perlu dilakukan sepanjang semester berlangsung.

1. 

    

     Perlu respon atau bagi idea dan komen bagi setiap isu kat forum. Pelajar perlu log in portal MyGuru untuk memberi respon. Setiap isu kat ruangan forum ditetapkan tarikh buka dan tutup. Oleh sebab itu, pelajar boleh memberi respon pada isu-isu tersebut setelah tiba tarikh buka dan sebelum tarikh tutup. Pelajar-pelajar perlu aktif dalam aktiviti ini kerana banyak info dan pengetahuan yang dapat kita kongsi dan peroleh melaluinya. Setiap pelajar mempunyai pengalaman yang berbeza dalam kerjaya mereka, maka mereka boleh berkongsi pengalaman mereka sekiranya berkaitan dengan isu yang dibincangkan.

2.  

      

     Mengenali dan mempelajari tentang GoogleDrive. Sebelum ni pernah menyedari kehadiran aplikasi ini tetapi tidak pernah menggunakannya. Tetapi melalui kuliah ini saya mendapati ia sangat convenient, selamat dan tidak perlu risau lagi akan kehilangan dokumen penting sekiranya komputer atau laptop rosak. perkidmatan percuma ni boleh digunakan untuk memuat naik, berkongsi, bekerjasama dan menyimpan fail secara online dengan 5GB penyimpanan percuma ynag cukup untuk menyimpan dokumen-dokumen penting. 

Curriculum Vitae

Azizah Binti Mat Ail

Lot 422, Hadapan Sek. Keb. Pantai Senak

16020 Bachok,

Kelantan Darul Naim.

Email: azizahmatail@yahoo.com

                                          Personal Details

Age                            :                       26 Years Old

Date of Birth               :                       25 Dec, 1986

Place of Birth              :                       Bachok, Kelantan

I/C No                       :                       861225-29-5896

Gender                       :                       Female

Nationality                  :                       Malaysian

Race                          :                       Malay

Education

Jul 2008-Nov 2010             Universiti Teknologi Mara (Shah Alam Campus)

                                           Bachelor of Science (Hons.) Chemistry

                                           

Jul 2005-May 2008            Universiti Teknologi Mara (Pahang Campus)

                                           Diploma in Science

                                          

Jan 2003-Dec 2004             Sekolah Menengah Ugama (Arab) Maahad 

                                            Muhammadi (Perempuan) Kota Bharu, Kelantan

                          

Jan 1999-Dec 2002             Sekolah Menengah Ugama (Arab) Amir Indra 

                                            Putra, Bachok, Kelantan

                                         

  

Co-Curriculum Activities

2010                Facilitator, Jejak Generasi Intelek, Chemistry Fusion Club (CFC), UiTM Shah Alam

2007                Participated in Kejohanan Sukan Mahasiswa (Softball)

Research Interest

 Nov 2010       Determination of Heavy Metals Uptake by Lotus 

                              (Nelumbo nucifera)

References

Assoc. Prof. Dr. Zaini b. Hamzah

Head,

School of Chemistry and Environmental Studies,

Universiti Teknologi Mara,

40450 Shah Alam, Selangor.

H/P    : 016-2712479

Assoc. Prof. Dr. Ahmad b. Saat

Lecturer,

Universiti Teknologi Mara,

40450 Shah Alam, Selangor.

H/P    : 019-9317778